小学美术课程教学中审美能力的培养

• 作者: 薛媛元
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 审美能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 00170-00171
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

近年来,社会发展步伐逐渐加快,为了满足社会对高素质人才的需求,我国教育部门多次进行了课程标准改革。在小学义务教育中,除了语数等重要学科之外,美术也是必不可少的学科。通过不断地教学实践不难发现,小学美术课程能够令学生做到接触自然、热爱自然、保护自然。不仅如此,小学美术课程还有利于培养学生的审美能力,从而有利于学生的综合发展。为此,本文将针对小学美术课程中审美能力的培养展开深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛媛元		3	1	1.0	1.0