大学英语网络课程教学的学习特点及效果提升策略

• 作者: 张大毛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 大学英语 网络课程 在线教育
• 年，卷（期）: 2019,（49）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 224字
• 语种: 中文

摘要

对大学英语网络课程教学的学习特点及效果提升策略的研究,有助于加速传统教学的改革并发现网络课程的优缺点.可以在探索新型教育的道路时,推进基础教育的改革.有助于日后学生网络课程的学习,实现自主学习的目标.为学生认同新型教育及以后主管部门制定举措来完善网络课程提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大毛	西南民族大学外国语学院	10	4	2.0	2.0