基于智慧课堂的高校《环境学》课程的教学设计

• 作者: 张勇 李致春 白洪伟 董传斌
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 环境学 智慧课堂 教学改革 大数据
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 30-31,6
• 页数: 3页
• 分类号: G434|TU204-4
• 字数: 2781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.013

摘要

大数据、云计算和移动互联网等新一代信息技术为高校《环境学》在打造智能高效的课堂教学环境、创建师生多元高效快捷的互动模式、促进学生个性化成长等方面的课程教学改革提供了契机.本研究探索以智慧课堂为理念的高校《环境学》课程的教学设计,构建《环境学》课程智慧课堂架构,论述《环境学》课程智慧课堂教学过程,为高校《环境学》课程在大数据背景下教学改革体系的建立提供参考.