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摘要:
将本土文化资源融入艺术设计专业教学过程中,培养学生创新应用能力,挖掘传统文化元素,提高其广度和深度,运用先进技术手段,搭建校企合作平台,注重产教融合与校企合作,采用理论与实践相结合的教学手段,实现多渠道、多途径协同育人。本文基于文化支撑和产教融合,对艺术设计专业育人模式进行探索与实践,为相关研究提供借鉴意义。
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文献信息
篇名 “文化支撑,产教融合”——艺术设计专业育人模式探索与实践
来源期刊 名汇 学科
关键词 文化支撑 产教融合 艺术设计专业育人模式 探索 实践
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 经管探新
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.17.013
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研究主题发展历程
节点文献
文化支撑
产教融合
艺术设计专业育人模式
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
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