高职Java程序设计以赛促教促学教学改革的实践探索

• 作者: 宁建飞
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 Java程序设计 以赛促教促学课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

Java程序设计是高职院校计算机类专业必修的专业基础课,是学习后继专业课程的基础.结合广东省职业院校技能竞赛,对Java程序设计课程进行教学模式与方法的改革,探索出"以赛促教促学"的教学模式,既夯实了学生专业技能,又提升了教师的教学能力,教学效果显著提高.