怎样在小学语文教学中渗透传统文化

• 作者: 吴广霞 尹其臻 郑文静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 语文教学 传统文化 渗透对策
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

中华传统文化是我国最优秀的文化传承,优秀的传统文化知识,不仅能够增加学生的文化知识,培养学生的文化素养,同时还能够促进学生形成正确的人生价值观.小学语文教学是学生学习文化知识的初始阶段,同时也是了解和认知中华传统优秀文化的关键时期.所以,在小学语文教学过程中,要不断融入中华传统文化,引导学生传承优秀传统文化,培养学生的爱国精神和文明素养,在提高学生语文文化成绩的同时促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹其臻		3	0	0.0	0.0
2	吴广霞		3	0	0.0	0.0
3	郑文静		3	0	0.0	0.0