小学数学教学新策略

• 作者: 李慧敏
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 教学方法 改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是小学生接受的正规义务教育的主要科目之一,也是教师帮助学生培养科学思维,学会使用科学的方法思考和解决问题的主要内容.在地区教育发展和教师自身素质等因素的影响下,小学数学的教学质量难免会有所不同,直接带来的结果即为学生学习兴趣和学习成绩的下降.为了有效的改善现状,鼓励教师对自己的教育工作更加负责和更有工作热情,让学生爱上数学,不断在数学学科学习上有进步、有成就,本文针对小学数学现行的教学策略进行剖析,并积极提出了更新、更有实践意义的教学方法.