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多元文化背景下的大学钢琴教学改革研究
多元文化背景下的大学钢琴教学改革研究
作者:
谭璟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元文化
大学钢琴教学
改革研究
摘要:
随着我国经济和社会的快速发展,人们对生活水平的要求就日益提升,人们生活中出现越来越多的文化类型.钢琴教学受到许多学生和家长的认可,已经成为现阶段我国各大高校在音乐教育方面的重要组成部分.为了更好地提升多元文化背景下大学钢琴教学改革,需要加大对多元文化背景下高校钢琴目标、教学模式等因素的分析.基于此,本文主要针对大学钢琴教学做出了比较详细的研究,并且根据钢琴教学在现代多元化教学中出现的问题做了探讨,并提出了参考建议.
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文献信息
篇名
多元文化背景下的大学钢琴教学改革研究
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
多元文化
大学钢琴教学
改革研究
年,卷(期)
2019,(19)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
J60-05
字数
2808字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
谭璟
贵州大学音乐学院
11
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多元文化
大学钢琴教学
改革研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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