校园生活中培养学生抗挫折心理手段策略

• 作者: 刘国旭
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 校园生活 心理教育 抗挫折心理
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

当前社会中的很多独生子女娇生惯养,没有对待挫折的正确态度与方法,需要教师的积极引导.文章主要围绕校园生活中培养学生抗挫折心理的手段与策略展开研究,阐述了在处理学生事件中进行心理教育、开展教学活动中进行心理教育、师生交流谈话中进行心理教育等几种不同途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国旭		3	0	0.0	0.0