合理运用学具提高小学音乐课堂教学效率

• 作者: 杨婷
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 学具 小学音乐 教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 703字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐教学是素质教育的组成部分,是提高学生的个人修养、情操和审美能力的重要平台.在课堂教学中,教师应善用教学策略,提高音乐课堂教学效率.然而从实际情况来看,小学音乐课堂教学还存在一些问题,导致教学效率低,没有将音乐课的作用发挥出来.学具是学生学习时使用的工具,是音乐教学的辅助物,若能合理运用学具则课堂教学效率可得到提升.本文以小学音乐学具的合理运用为切入点,探讨小学音乐课堂教学效率的提升方法,以期为广大小学音乐教师提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婷		3	0	0.0	0.0