小学高年级学生语文阅读课外阅读指导策略

• 作者: 李宏华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 课外阅读 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（50）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 190字
• 语种: 中文

摘要

《语文新课程标准》中明确指出,要培养阅读学生的兴趣,扩大阅读范围,增加阅读量,少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,对于小学生来说,阅读能力不仅是新课程中义务教育的要求,而且对小学生自身视野的扩大和知识的增长也产生了积极的影响.由于在小学中过分强调应试教育,因此忽略了小学生课外阅读能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏华		1	0	0.0	0.0