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摘要:
语文是小学教学的基础性学科,是连接其他课程学习的纽带.现行小学语文教学改革正在如火如荼地开展着,课堂教学在得到一定改善和优化,取得显著教学成效的同时,也逐渐显示出一些问题和不足.本文在新课改背景下,对小学语文高年级教学改革提出了几点思考,旨在为小学语文教学的进一步发展尽一份绵薄之力.
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文献信息
篇名 新课改背景下小学语文高年级教育教学研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 新课改 小学语文 高年级教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1982字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲克友 四川省阆中市治平乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学语文
高年级教学
开展策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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