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摘要:
分析游戏化思维的核心以及将其应用于中职药学课程教学的可行性.利用游戏化思维进行教学模式构建, 从现实和虚拟两方面论述游戏化思维与药学课程教学的融合.
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文献信息
篇名 游戏化思维应用于中职药学课程教学的思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 游戏化思维 药学 中职
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G421
字数 1112字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋超意 8 14 2.0 3.0
2 汤艳荣 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化思维
药学
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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