巧用仿说模式提升小学英语口语教学实效

• 作者: 陈坤
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 学习科目 小学英语教学 小学英语口语教学 基层教育 模拟法 口语技能 口语练习 九年义务教育
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

英语作为国际通用语言,是沟通人与人之间桥梁,为了更好地发展我国的经济,教育部门将英语作为九年义务教育的学习科目之一,其目的在于普及英语知识,帮助学生建立英语学习体系。教学内容主要以听、说、读、写为主,其中最主要的就是说,学生学习英语的最终目的是希望可以用英语与外界进行对话和交流,所以在小学英语教学中要加强口语练习,经过多年的基层教育经验,发现运用口语模拟法能更有效地提升学生的口语技能,以下就是本文对仿说模式提升小学英语口语教学实效的分析。

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1	陈坤		3	3	1.0	1.0