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摘要:
新课程的一个特点,就是打破学科界限,注重本学科与其它学科的联系,重视本学科知识解决其它问题的能力的培养,跨学科教学是一位名师应有基本素质,是提高教师核心素养的一条重要途径.
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护理教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨年级跨学科教学实践的点滴体会
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程 教学 教材
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 119字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
教学
教材
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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