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摘要:
在素质教育背景下,我国教育界掀起一股教学改革的潮流,本文将从初中历史教学的创新教学展开探讨,创新教学模式不仅能够给学生带来不一样的教学体验,而且也恰恰符合当前课程教育改革的实际需求,通过从初中历史开展创新教学的重要意义入手,探讨相关的初中历史教学方式,对初中历史的教学理念进行创新,对初中历史的教学方式进行创新以及创新性的构造初中历史课堂上师生之间的关系,以此来提升初中历史的教学质量.
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文献信息
篇名 初中历史教学中的素质教育策略探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中历史 素质教育 策略探析
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 233字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
素质教育
策略探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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