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摘要:
近年来,随着素质教育的不断发展,在教育教学领域越来越重视开展情感教学,小语文教学课程中存在着许多丰富的情感教育内容,教师应该充分利用这些内容开展情感教育,培养学生丰富的情感,促进小学生心理素质的发展.因此,在小学语文教学过程中,教师除了传授学生知识以及培养学生的创新思维与创造能力之外,还应该充分重视小学生的情感教育,培养学生积极、乐观、向上的人生态度,开展情感教育以优化语文教学效果,发挥情感教育在小学语文教育中的积极作用.本文基于情感教育在小学语文教学中的作用,探索了情感教育在小学语文教学中运用的策略.
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小学语文
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运用策略
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情感教育在小学语文教学中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 情感教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1532字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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