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摘要:
文章针对幼儿园音乐教育发展的客观趋势,首先,从符合幼儿的学习特点、培养幼儿的自主学习能力、有利于端正幼儿的学习态度三个方面入手,分析了幼儿音乐教育中整合音乐与游戏的必要性;其次,从创设玩音乐游戏的环境、音乐游戏中的音乐旋律要易于记忆、精心设计游戏形式、促进音乐故事情景化、延伸音乐节奏性五个方面入手,研究了幼儿音乐教育中音乐与游戏整合的策略;最后,总结了游戏和音乐的整合给幼儿园音乐教育带来的积极影响。
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篇名 游戏和音乐在幼儿园音乐教育中的整合
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 游戏 音乐 幼儿园 音乐教育 整合
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G61
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋玲娟 6 1 1.0 1.0
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大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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