班主任要多措并举关爱留守学生

• 作者: 多吉次仁
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班主任 多措并举 关爱 留守学生
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（10）
• 页码范围: 0010-0010
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

留守生是农村学校学生中特殊群体,他们特殊在缺失父母关爱、沟通和交往,以至于与教师和同学的交往也存在一些障碍。他们由于缺失监护人的监管,他们心理处于亚健康状态,其品德形成也有一些遗憾,经常出现轻视自己生命或漠视他人生命的事件发生。因此,班主任要特别关注留守生生命健康教育,促进他们健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	多吉次仁		2	0	0.0	0.0