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摘要:
在中职英语教学中,除了课上学习互动和课下反复练习之外,教师还应该善于利用手机软件来提升学生的听说能力,在每日的单词积累和听说训练中让学生自己跟着手机软件学习和理解,将不懂的问题反馈给老师,大大提升了英语教学的便捷性,也在一定程度上提升了英语教学的接受度,让学生乐于并善于从事英语学习,为就业的发展奠定保障.本文主要研究利用手机软件提高学生英语听说能力的方法.
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 利用手机软件提高学生的英语听说能力
来源期刊 神州 学科
关键词 手机软件 中职学生 英语教学 听说能力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.147
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研究主题发展历程
节点文献
手机软件
中职学生
英语教学
听说能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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