基于MOOC理念的混合教学模式研究

• 作者: 王茜
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 混合式教学模式 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3782字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.04.076

摘要

随着我国信息网络技术的成熟与发展,互联网技术不仅仅应用到企业的运营生产中,还广泛应用到高校的教学实践中.M OOC(慕课)是一种面向公众的公开网络资源,这种新型的在线学习模式能够满足学生多样化的学习要求,也能够克服传统教学方式的不足.主要是基于M OOC的相关理念与传统教学模式相结合构建一种混合型的教学模式并且有针对性的提出基于M OOC理念的混合教学模式研究教学实践中具体的实施流程,并提出建设性策略和意见,已达到培养学生自学的意识和能力,实现更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜		5	15	3.0	3.0