小学数学解决问题教学策略微探

• 作者: 刘飞婷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 解决问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 396
• 页数: 1页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

解决问题教学是小学数学教学重要的内容之一,解决问题的能力是学生数学学习必要的核心素养,因此,作为小学数学教师,笔者认为需要转变传统的数学教学模式,正确理解解决问题教学的真正含义,总结出小学数学解决问题的教学策略,对此,笔者针对现阶段小学数学教学的现状,分别从创设生活问题情境、组织合作探究实践以及丰富解决问题策略的教学三方面围绕小学数学解决问题的教学策略展开探讨,以期为相关的教学实践提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘飞婷		2	0	0.0	0.0