浅析提高小学数学应用题教学实效性的策略

• 作者: 张彩华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 数学 应用题教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

数学教学是一项综合性的活动,它包括概念、公式、运算、习题等多个分支,想要提高教学效益,必须多管齐下,分别制定出有效的策略.应用题教学是数学教学的重要构成部分,也是一大难点.本文简要分析了小学数学应用题教学面临的困境,提出了几点提高应用题教学实效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩华		10	1	1.0	1.0