小学语文课堂创新能力的培养研究

• 作者: 彭璇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 创新能力 培养研究
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 326
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

当代教育越来越注重学生创新思维的培养,每个人与生俱来进行创新的潜力与能力,如何将这种潜力更好的变为能力,是现代教育工作者们应该进行探讨并且进行实践的问题.小学语文课堂是培养学生创新能力的重要载体,教师应尽可能地采取针对性的教学手段,帮助学生的创新能力有所发展.因此,本文将从以好奇心为基础激发学生的创新欲望、借助轻松的课堂氛围扫清创新障碍、鼓励学生勇于想象培养创新潜力三个方面入手,探讨如何有效地在小学语文课堂中培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭璇		2	0	0.0	0.0