浅析英语课堂教学与学生自主学习能力的培养

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 2014字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.056

摘要

现代社会英语重要性愈发凸显出来,初中生学习好英语具有现实意义.初中英语教学中,老师可以利用学生对英语知识的好奇心,激发学生学习的热情,在教学中应用多元化的教学方式,提高学生的积极性.学习的自觉性不是天生的,需要后天的培养和在学习中老师的指导,新课程标准指出,英语教学目标为:自主、探索、合作,在学习中学生要全面、全程的参与英语教学.本文联系教学实践,分析初中英语教学中,培养学生自主学习能力的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		12	117	3.0	10.0