作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课外阅读既是语文学科的一个重要组成部分,又与学生的语文素养和成长有着密切的关系.指导学生课外阅读,首先要了解学生的年龄特点,让阅读成为一件简单的事;其次要激发学生的阅读兴趣,让阅读成为一件好玩的事;第三要让学生养成良好的阅读习惯,让阅读成为一件享受的事.最后要帮助学生掌握阅读技巧,让阅读成为一件自豪的事.
推荐文章
小学语文课外阅读指导策略研究
小学语文
课外阅读
指导策略:探究
浅谈小学语文课外阅读指导的策略
小学语文
课外阅读
指导策略
分析
小学语文课外阅读有效指导策略的研究
小学语文
课外阅读
指导策略
小学语文课外阅读研究
小学语文
课外阅读
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈小学语文课外阅读的指导策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学生 课外阅读 指导策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 327
页数 1页 分类号
字数 195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李禀霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
课外阅读
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导