浅析如何提升小学语文阅读教学有效性

• 作者: 钟洪连
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 268字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学一直都是语文教学当中的重点,对于学生们的学习和成长都有着很大的帮助.通过阅读教学可以让学生们增加自身的知识储量、开拓学生们的视野、有效的帮助学生们建立正确的道德品质观念等等.小学作为我国教育体系当中的基础阶段,小学语文是为学生们今后的学习和成长奠定基础的主要途径,而阅读教学则是其中的重中之重.所以在当下我国小学语文教师们所要思考的一个主要问题就是如何有效的提升小学语文阅读教学的有效性,帮助小学生们更好的学习语文、更好的进行成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟洪连		1	0	0.0	0.0