如何打造小学数学教学的高效课堂——以四年级教学为例

• 作者: 黄海燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 教学实践 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

小学数学知识对学生的智力开发有重要作用,每位学生都想学好数学,以更好地参与社会生活.数学教学课堂效率是影响学生学习数学的重要因素,教师在教学过程中常因课堂效果而困扰,不仅严重阻挠了数学课程进度的推进,还严重影响到了学生的学习效果.本文将从教师树立前瞻性的教学理念,提升教学内容质量;探索时代性的教学方式,提高学生学习热情;安排针对性的随堂测试,有效推进教学发展三个方面,围绕如何打造小学数学教学的高效课堂展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海燕		1	1	1.0	1.0