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摘要:
对于小学班主任来说,掌握了与小学生之间的沟通技巧,那么整个班级的管理效率会有很大的提升,有利于班主任与学生之间建立良好的关系,这样才会促进小学生健康发展.班主任需掌握多种与小学生有效沟通的技巧,遵循着平等、公正的原则,包容、理解、信任和尊重学生,把握住小学生的心理特点,针对不同的学生采取恰当的沟通方式,要让学生能够从心理上接受,避免部分学生产生负面的情绪,以此为基础提高学生的学习效率与思想品质.
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文献信息
篇名 浅谈小学班级管理中的沟通技巧
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学 班级管理 沟通技巧
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1689字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
班级管理
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
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