探讨小学英语课堂师生互动教学模式

• 作者: 吕清
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 师生互动 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31|H319.3
• 字数: 1548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.158

摘要

在小学英语教学过程中,课堂互动教学是一种全新的教学模式,通过这种教学模式不仅仅能够增强教学趣味性,还可以提高小学生的学习兴趣,从而让教师的教学模式更具实效性.在这种教学模式下,小学生便可以逐渐提高自身的学习成绩,也为日后学习英语打下坚实的基础.本文主要对当前小学英语课堂教学存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述小学英语课堂师生互动教学模式的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕清		2	0	0.0	0.0