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五化三融合:打造高职院校思政课教学新模式
五化三融合:打造高职院校思政课教学新模式
作者:
张建军
秦爱君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政导师制
高职院校思政课
思政课程
教学新模式
摘要:
高校思想政治理论课是塑造大学生灵魂的主渠道、主阵地,直接影响着大学生的思想观念、价值取向、精神风貌。为不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,唐山工业职业技术学院从课程设置、内容选取、实践教学、方法创新等方面提出了"五化三融合"的教育教学模式,整体推进思想政治理论课教育教学的水平,打造新时代高职院校思政课教育教学新模式。
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教学模式
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新时代
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大数据
高职院校
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文献信息
篇名
五化三融合:打造高职院校思政课教学新模式
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
思政导师制
高职院校思政课
思政课程
教学新模式
年,卷(期)
2019,(48)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G711
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
秦爱君
唐山工业职业技术学院马克思主义学院
14
30
4.0
4.0
2
张建军
22
23
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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思政导师制
高职院校思政课
思政课程
教学新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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