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摘要:
在高校数字电子技术课程的实际教学中开设双语课程,这不但是数字时代实现发展的基本要求,更是现代高等院校教育实现国际化发展的必然趋势.在双语教学的实际开展过程当中,英文教材和中文教材之间有一定差别,双语教学要同实验、教学大纲以及后续课程进行相互适应.怎样才能够让双语教学和数字电子技术课程实现有效对接,避免出现无法相容的局面,文中着手于实际教学的开展,进行积极有效的创新,希望能够全面提升教学质量与教学成效.
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文献信息
篇名 双语教学在数字电子技术课程中的创新与探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 双语教学 数字电子技术 课程 创新 发展
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 308字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶海雄 上海海洋大学工程学院 12 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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双语教学
数字电子技术
课程
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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