思维导图在初中生物学教学中的应用策略

• 作者: 曾小薇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 思维导图 初中生物教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 251字
• 语种: 中文

摘要

初中是实施九年义务教育的关键阶段.在这个阶段,学生已经完成了最基本的启蒙学习,开始接触一些自然科学,生物学就是其中之一.学生对这些学科有了初步的了解,为以后的高中生物学习打下了坚实的基础.因此,初中生物教学注重方法教学和习惯培养,思维导图是一种优秀的教与学方法.本文笔者总结实际教学经验,就思维导图在初中生物教学中的应用策略展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾小薇		1	0	0.0	0.0