《纳米材料与技术》课程教学改革探索

• 作者: 孙海勤 张奇伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《纳米材料与技术》 "互联网+" 新工科
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2609字
• 语种: 中文

摘要

本文从课程内容与学科方向的有效融合、提高学生的学习兴趣和对新知识的渴求两方面着手,提出了一些教学改革的探索.依据教师为主导和学生为中心的指导原则,结合《纳米材料与技术》目前的教学现状,从教学内容的设定、"互联网+"、"新工科"背景三个方面进行了探索,提出课程与专业融合、"互联网+"课程与传统课程教学下的优势互补以及"新工科"背景下的知识更新,这些措施将对复合创新型人才的培养具有积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张奇伟	内蒙古科技大学材料与冶金学院	14	35	3.0	5.0
2	孙海勤	内蒙古科技大学材料与冶金学院	5	8	2.0	2.0