小学数学教学中数形结合的应用探究

• 作者: 汤翩翩
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学 数学教学 数形结合 应用探究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

小学教学中其基本目标之一就是培养学生的想象能力,在空间想象方面数学教学起到了非常重要的作用,因此我们在实际教学过程中必须要培养学生的想象能力.但就目前来看,学生的想象能力培养还是很薄弱的,整体教学中对学生数形结合思维能力的培育几乎没有,已经成为学生学习几何知识的拦路虎,我们必须要对此加以重视.本文中结合多年教学经验,探讨小学教学中如何培养学生数形结合思想,希望能够对此有所帮助.