小学语文教学的趣味性分析

• 作者: 李露
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 语文教学 趣味性 具体分析
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 342
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

在学生语文课程的学习中,兴趣是最大的动力.因此,小学语文教师要不断提升小学语文教学的趣味性,进而促进小学语文课堂教学质量和教学效率的提升.在新课改背景下,对小学语文教学高度重视,教师要及时改正教学中存在的问题,制定科学合理的教学策略,培养学生学习的兴趣.本文对小学语文教学的趣味性进行了具体分析,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李露		1	0	0.0	0.0