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摘要:
食育,即关于食物的教育。食育课程是幼儿园教育中的一门综合课程,其主要目的是通过饮食观念、营养知识、饮食安全、饮食文化等知识教育和多种多样的烹饪、栽种等体验,让幼儿获得有关食的知识和选择食的能力,养成良好的饮食习惯,同时培养幼儿的劳作精神。
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我国幼儿食育研究文献综述
幼儿
食育
研究分类
幼儿食育课程的探索研究
食育课程
环境
行为养成
食育文化在幼儿园的开展与实施
食育文化
幼儿园
开展
食育课程对小班幼儿良好饮食习惯形成的作用
食育课程
小班幼儿
饮食习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 舌尖上的教育——幼儿食育新探
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 食育 幼儿园教育 饮食习惯 饮食观念 饮食安全 饮食文化 培养幼儿 综合课程
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
食育
幼儿园教育
饮食习惯
饮食观念
饮食安全
饮食文化
培养幼儿
综合课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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18477
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94
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