浅谈利用科学小游戏培养幼儿的科学精神

• 作者: 茅春艳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 科学小游戏 幼儿科学精神 培养
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园是教育的启蒙阶段,幼儿的可塑性强,幼儿还处于好奇、好动的年龄阶段,在这一时期培养幼儿的科学精神,有助于幼儿养成自主探索、自主发现的好习惯.而游戏是幼儿园的基础活动,游戏的运用能够激发幼儿的兴趣.本文具体就利用科学小游戏来培养幼儿的科学精神进行介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茅春艳	江苏省海门市海门开发区幼儿园	10	1	1.0	1.0