小学数学计算教学的有效策略

• 作者: 浦人月
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 计算教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 320
• 页数: 1页
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

在小学教学阶段,培养学生的计算能力是一项重要的教学任务.但随着计算教学课堂的讲课形式和内容越来越多样化的情况下,却出现了学生计算能力普遍下降的反差现象,因此,研究数学计算教学的有效性成为一件非常迫切的事情.本文通过对中年级数学计算教学课堂中存在的一些问题进行叙述,从而提出一些提高其有效性的方法,以期能够达到所求目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦人月		1	0	0.0	0.0