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摘要:
自主学习是学习者在学习过程中对自己负责的一种能力,其作为大学英语的一项重要教学目标,也是每一位大学英语教师的主要目标.本文首先对自主学习的内涵进行了概述,其次分析了大学生英语自主学习的现状,最后提出了培养大学生英语自学能力的策略.
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文献信息
篇名 试论英语学习策略与自主学习
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 大学英语 自主学习 学习策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘先林 重庆三峡学院外国语学院 28 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
自主学习
学习策略
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