一年级"会意字"教学方法探究

• 作者: 高源
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语文教学 一年级 会意字 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 字数: 3648字
• 语种: 中文

摘要

一年级是识字的关键期,在学龄前学生们没有经历系统的识字教学,对于汉字的具化类别也没有较强的分辨能力,特此针对这一现象,统编教材在字理识字的教材设计上思路鲜明,特别针对"会意字"这一类别的汉字教法进行探究.探究过程中主要依托《日月明》、《小青蛙》《猜字谜》等几篇识字课文,分别从字族文、字谜等多种方式入手探究,寻求最行之有效的"会意字"教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高源		3	0	0.0	0.0