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摘要:
几分钟相对于一节课的四十分来说,算是比较短暂的,但看似平淡无奇的几分钟,在小学数学课堂中如能善加利用,将会给师生带来意想不到的收获,同时还能更好地引领孩子们走入学习数学的新天地.
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小学数学
课堂效率
提高
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农村小学
数学课堂
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教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "小材"大用 ——善用小学数学课堂课前几分钟
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 兴趣 数学学习 口算 歌谣 课前几分钟 多媒体
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 134,137
页数 2页 分类号
字数 2662字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹雪清 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
数学学习
口算
歌谣
课前几分钟
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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