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关于中小学优秀教师培训课程设置的研究
关于中小学优秀教师培训课程设置的研究
作者:
李烨枫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师培训
课程设置
个性差异
实践参与
摘要:
进入新时期,随着新课改的推进及现代教育理念的流行,中小学老师在教学中面临更多的要求,优化中小学老师培训课程设置是提高中小学老师教学质量、满足新课改及现代教学理念的重要途径.为此,探讨中小学老师培训课程设置策略极具必要性.
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关于中小学优秀教师培训课程设置的研究
来源期刊
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关键词
教师培训
课程设置
个性差异
实践参与
年,卷(期)
2019,(38)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
144-145
页数
2页
分类号
字数
4109字
语种
中文
DOI
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李烨枫
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
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