浅析小学语文如何实行阅读教学

• 作者: 赵小梅
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 语感培养 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

语文是小学重要的学科之一,在学习过程中,学生不仅要丰富自己的知识层面,更要掌握语文阅读能力,这样才能够提高语文知识水平,提升其语文素养。阅读教学一直以来都是语文教学的核心部分,它既是分析句子结构和大意的重要途径,同时也是提升写作能力的重要前提,只有抓住这一点,语文课堂的整体教学效果才会显著提升。随着新课程教学的不断深入,语文阅读教学中特别强调朗读,让学生在阅读中整体感知,培养语感,从而体会文章中作者写作的情感,以便于更好的理解课文大意。

作者信息

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1	赵小梅		1	0	0.0	0.0