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小学高段语文有效教学策论探析
小学高段语文有效教学策论探析
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摘要：
小学语文课堂教学的有效性,关系着小学语文教学的质量和学生的综合素质的提高,那小学语文有效课堂教学的策略有哪些呢?我结合自身十几年小学语文教学经验,从以下几点进行了探析。
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高段阅读
教学策略
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文献信息
| 篇名 | 小学高段语文有效教学策论探析 | ||
| 来源期刊 | 新纪实·学校体音美 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学 高段语文 | ||
| 年，卷（期） | xjsxxtym_2019,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00090-00090 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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