审美教育下高中音乐欣赏教学方法研究

• 作者: 宁波
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高中音乐 审美教育 音乐欣赏 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

音乐欣赏课一直是高中音乐教学的重点和难点,因为一个学生对于音乐的鉴赏能力直接影响着这个学生音乐整体能力的发展以及学生对音乐的认知,由于每个学生音乐的基础不同,所以学习的程度也是有所不同的.而对于欣赏能力来说,欣赏能力必须也要建立在一定的音乐基础之上,所以如何在审美教育的背景下来提高学生们的音乐鉴赏能力成为了广大高中音乐教师们想要解决的问题.笔者根据多年的高中音乐教学经验,对审美教育下的高中音乐欣赏教学方法进行了探究,并且与大家进行探讨,互相借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁波		1	1	1.0	1.0