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摘要:
医学学科作为生命科学的重要组成部分,其学科背景与西方国家间有着密切联系.语言文字是信息传递的重要载体,因此在本科教学实践中为更准确介绍学科前沿进展的动态,双语授课如中英文教学等授课方式理论上效果更佳.
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文献信息
篇名 双语授课在医学本科教学中的实践探索
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 双语授课 医学 本科教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2397字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘千琳 兰州大学本部医学校区 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语授课
医学
本科教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
总被引数(次)
8734
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