药学专业在实习过程中实施师徒制教学模式的研究

• 作者: 杜利月 郭留城
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药学专业 实习过程 师徒制
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 3087字
• 语种: 中文

摘要

实习是药学专业教学过程中理论联系实际、巩固所学知识的必要环节,实习过程中的教学质量与药学专业毕业生的质量息息相关.在药学专业实习过程中实施师徒制教学模式,改变思路,介绍在药学实习教育过程中如何提高药学专业实践环节教学质量的想法及做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜利月		50	133	7.0	9.0
2	郭留城		49	139	7.0	9.0