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提升小学六年级数学复习课教学与思考
提升小学六年级数学复习课教学与思考
作者:
黄庆华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
六年级数学
复习课教学
摘要:
小学六年级是学生开始的第一次升学考,第一次系统性的总复习也随之开启,面对冗杂而庞大的复习课程,他们承受着一定的压力.所以需要教师的合理的指导,同时也需要家长的配合,进而共同帮助学生完成复习任务.因为数学本身是一个抽象性、逻辑性、整体性都较强的学科,所以在复习的过程中,压力在所难免,因此学生的心理状态也需要得到一定的关注,而教师也需要相应的变革教学复习方案,帮助学生完成复习,同时推动课改的发展.
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文献信息
篇名
提升小学六年级数学复习课教学与思考
来源期刊
中外交流
学科
关键词
六年级数学
复习课教学
年,卷(期)
2019,(41)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
177
页数
1页
分类号
字数
332字
语种
中文
DOI
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黄庆华
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主办单位:
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出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
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创刊时间:
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