小学数学高效课堂教学策略

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0167-0167
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学是我国基础教育教学体系中的重要课程之一,小学数学教学不仅能向学生传授基础知识,还能有效促进学生各方面能力和综合素养的提升。而这一切都必须要建立在高效课堂教学的基础之上,所以打造小学数学高效课堂十分重要且尤为迫切。基于此,本文将从探索新的课堂组织形式、推行探究式的教学方法和利用多方激励评价机制三个方面出发,全面、系统地分析构建小学数学高效课堂的有效方法和科学策略,希望可以为一线的小学数学教师提供有效参考和借鉴。

作者信息

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1	陈莉		2	0	0.0	0.0